沒有這種說法！雕塑按方式來分：圓雕、浮雕；按風格大類來分：具象雕塑、抽象雕塑；按主義思潮來分：古典主義雕塑、文藝復興雕塑、現代主義雕塑、后現 代主義雕塑（其中現代主義里又包括了超現實主義雕塑、立體主義雕塑、達達主義裝置雕塑等等，后現代主義時期包括波普雕塑、社會雕塑、活動雕塑、行為雕塑、艷俗雕塑、多媒體雕塑、新具象主義雕塑、超級寫實雕塑、觀念雕塑、極少主義雕塑、一次性概念雕塑等等）按國家區域來分：西方雕塑、中國古典雕塑、印度佛教雕塑、非洲雕刻、拉美雕塑、蘇派學院雕塑

雕塑肖像風格有許多不同的類型，以下是其中一些常見的類型：1. 古典主義風格：受古希臘和古羅馬藝術影響，注重對人體比例、對稱和理想化的表現，強調典雅和完美。2. 文藝復興風格：起源于15世紀的意大利，追求真實主義和自然主義的表現，注重人物面部表情和細節描繪。3. 巴洛克風格：17世紀歐洲的藝術風格，強調戲劇性和動感，以夸張的姿態、豐富的裝飾和精細的紋理為特點。4. 新古典主義風格：18世紀后期至19世紀初的藝術風格，恢復了古典主義的理想，但加入了更加現實主義的元素，強調對人體結構和比例的準確描繪。5. 印象派風格：19世紀末的法國藝術風格，強調對光線和色彩的感知，注重捕捉瞬間的印象和表達內心感受。6. 立體派風格：20世紀初的藝術風格，通過將物體分解為幾何形狀來表現多個角度的視角，強調空間和立體感。7. 表現主義風格：20世紀初的藝術風格，強調情感和內心體驗，表現出藝術家主觀感受的扭曲形象和夸張手法。8. 抽象表現主義風格：20世紀中葉的藝術風格，強調抽象和表現主義的結合，注重通過色彩、線條和筆觸來表達情感和內心體驗。除了以上提到的風格，還有許多其他不同的風格，每個藝術家都可以根據自己的創作風格和審美偏好來創造獨特的雕塑肖像風格。

雕塑肖像風格有許多不同的類型。以下是一些常見的雕塑肖像風格：1. 古典風格：古典雕塑肖像風格強調對人物的精確再現和理想化。它通常具有平衡、優雅和對對稱的追求，受到古希臘和羅馬藝術的影響。2. 真實主義風格：真實主義雕塑肖像追求對人物的高度真實和細節的準確再現。這些肖像通常非常生動和逼真，以展現人物的個性和細膩情感。3. 印象派風格：印象派雕塑肖像風格強調對光線和色彩的表現。它通常以簡潔的形狀和流動的線條為特征，傳達出一種快速捕捉瞬間的印象。4. 抽象風格：抽象雕塑肖像風格以抽象和符號化的方式表現人物形象。它通常以簡化和變形的形式出現，突出人物的情感和內在世界。5. 立體主義風格：立體主義雕塑肖像風格追求對人物的多個視角和尺度的同時表現。它通常具有復雜的幾何形狀和組合，以展現人物的多面性。6. 表現主義風格：表現主義雕塑肖像風格強調對人物情感和內心狀態的表現。它通常通過夸張和變形的形式，以強烈的色彩和紋理傳達出人物的內心沖突和情緒。7. 現實主義風格：現實主義雕塑肖像追求對人物真實生活的再現。它通常以細致入微的細節和準確的比例呈現，展現出現實生活中的人物形象。這些只是一些常見的雕塑肖像風格，實際上還有許多其他類型，每種類型都有其獨特的特點和風格。不同的藝術家和時期可能會創造出新的風格變體或融合不同的風格元素。

哥特式藝術-法國哥特式雕塑哥特式藝術哥特式建筑源于法國，而哥特式雕刻則稍晚，它誕生于公元13世紀初葉。哥特式雕塑雖然沒有脫離“石頭圣經”的藩籬，但它克服了過去的粗糙性，向著較為自然的風格邁進。夏特爾大教堂的雕刻是代表哥特早期完整風格。在側柱上排列一排雕像，每件雕像是獨立的，每個人都有它自己的性格，重要的是恢復了古典晚期以來三度空間立體形的雕塑。盛期哥特式雕刻，在構圖布局上，人物動作上都表現出成熟的技巧。蘭斯教堂的雕刻是代表。它表現出對揭示精神世界的興趣，有時還表現出人物的性格，這清楚表明世俗性質雕塑的出現。在哥特時期晚期，浮雕有了很大的發展，到了公元15世紀的雕刻藝術，克服了中世紀程式化和象征性的藝術語言，也克服了建筑與雕塑結合的形式束縛。隨著世俗成份在藝術中的增長，獨立的肖像雕刻逐步出現了。這個時期雕刻家對重量體積感產生了興趣，因而開始追求寫實的手法，尤其在勃艮第涌現了一批寫實傾向的藝術家。盡管他們的作品中仍然存在著一定的宗教感情，但更多的是表現現實生活中世俗的人和人的生活。//www.hudong.com/wiki/%E5%93%A5%E7%89%B9%E5%BC%8F%E8%89%BA%E6%9C%AF

19世紀：受羅馬的影響產生了巴洛克和洛可可風格的雕塑。巴洛克雕塑很少是單件作品或單獨存在，它的設計以四周的建筑為背景，創造出光影、空氣、環境等與雕塑緊密相連的氛圍。才華橫溢的吉安·洛侖索·貝爾尼尼是雕塑家、建筑師、畫家、舞臺設計師和作家。這位天才是巴洛克的杰出代表，他把高超的技術和藝術完美地結合在一起。無論在選題方向，還是在制作方面都表現出驚人的藝術洞察力和精湛的技巧。18世紀一些英法雕塑家以一種忠于客觀對象的表現手法創造了新型的，通常是肖像的作品，這種風格被稱為洛可可。如讓·安托萬·烏東的《伏爾泰》。19世紀的雕塑藝術 19世紀，在歐洲的許多城市廣場和公共建筑上安置了一大批顯示出卓越技藝的紀念碑和紀念性雕塑。法國著名雕塑家讓·巴普希斯特·卡爾普以強烈的浪漫主義精神創作了《舞蹈》。整個作品充滿了生氣，節奏流暢優美。弗朗索瓦·呂德的《凱旋門》浮雕充滿了激情和民族自豪感。梅達爾村·羅索把印象派繪畫理論用于雕塑，從而把繪畫和雕塑融合在一起。他的作品表現了在色光的照耀下雕塑最閃動最精彩的部分，而讓其它部分減弱，表現了豐富的光影和人物性格變化 談到19世紀的雕塑，不能不提到羅丹。羅丹的藝術天才和獨特個性，使他的作品從墨守成規中走了出來。作為一位天才雕塑家，羅丹的秘訣在于善于用雕像的動態和姿勢表達內心的情感和內涵，并注入了令人無法忘懷的現實主義和人文主義思想。打字不易，望采納謝謝！

1、圓雕：就是指非壓縮的，可以多方位、多角度欣賞的三維立體雕塑。手法與形式也多種多樣，有寫實性的與裝飾性的，也有具體的與抽象的，戶內與戶外的，架上的與大型城雕，著色的與非著色的等；雕塑內容與題材也是豐富多彩，可以是人物，也可以是動物，甚至于靜物；材質上更是多彩多姿，有石質、木質、金屬、泥塑、紡織物、紙張、植物、橡膠等等。2、浮雕：是用壓縮的辦法來處理對象，靠透視等因素來表現三維空間，并只供一面或兩面觀看。浮雕一般是附屬在另一平面上的，因此在建筑上使用更多，用具器物上也經常可以看到。由于其壓縮的特性，所占空間較小，所以適用于多種環境的裝飾。現代社會，它在城市美化環境中占了越來越重要的地位。浮雕在內容、形式和材質上與圓雕一樣豐富多彩。它主要有神龕式、高浮雕、淺浮雕、線刻、鏤空式等幾種形式。高浮雕是指壓縮小，起伏大，接近圓雕，甚至半圓雕的一種形式，這種浮雕明暗對比強烈，視覺效果突出；淺浮雕壓縮大，起伏小，它既保持了一種建筑式的平面性，又具有一定的體量感和起伏感；線刻是繪畫與雕塑的結合，它靠光影產生，以光代筆，甚至有一些微妙的起伏，給人一種淡雅含蓄的感覺。3、透雕：去掉底板的浮雕則稱透雕（鏤空雕）。把底板去掉，從而產生一種變化多端的負空間，并使負空間與正空間的輪廓線有一種相互轉換的節奏。這種手法過去常用于門窗欄桿家具上，有的可供兩面觀賞。擴展資料：中國雕塑文化舉例：中國古代雕塑藝術燦若星河，形成了具有中華文化獨特韻味的雕塑文化，是中華文明的重要組成部分。1、以動物現象為主題造型如安陽婦好墓出土的鸮尊，站立的鸮 鳥圓目大睜，堅實有力，外表裝飾有其它動物紋樣的裝飾；再如湖南 醴陵出土的象尊，在基本寫實的基礎上又有夸張變形的因素，鑄造技術精細。2、青銅器的雕塑青銅器的雕塑為以下幾種：表面裝飾有浮雕、圓雕、透雕等形式。如湖南寧鄉出土的四羊方尊，體態巨大，四角各鑄一卷角羊頭，造型端莊；如河北平山中山國都遺址出土的人物座三連燈，以人物造型為燈具的主體結構，神態自然。

校園人像雕塑常見的造型有哪些校園人像雕塑的形式很多，常見的有：①圓雕：由占有三維空間的實體所構成的雕塑個體或群體，放置于空間中可供四面欣賞和觀看。②浮雕：主要只有一個觀賞面，通常以一個底板為依托，并占有一定空間的、被壓縮的實體所構成的雕塑個體或群體。其構圖形式更接近繪畫的平面構圖形式。浮雕又可分為高浮雕（深浮雕）、淺浮雕、減遞平雕三大類：高浮雕—也叫深浮雕，是指浮雕厚度高出襯板15cm以上的浮雕。淺浮雕—是指浮雕厚度高出襯板不足15cm的浮雕。③人物雕塑材質常見的有：石材類，包括花崗巖、大理石、青石、砂巖；鍛銅材質，包括紫銅（紅銅），黃銅；不銹鋼材質（常用于抽象的人物造型）。古代人物雕塑是我們生活中常見的一種人物景觀雕塑，不僅會出現在街頭，在校園中也是非常常見的，隨著時代的發展，人們越來越重視校園的環境建設及學生們的學習氛圍，現在校園中常見的古代人物雕塑多為銅雕塑，那么對位校園中常見的古代人物雕塑，大家又了解多少呢？下面小編就和大家來總結一下校園中常見的幾種古代人物雕塑吧。1、孔子，孔子雕塑是我們校園雕塑中最常見的一種古代人物雕塑作品，因為大家都知道孔子是我國春秋時期的大思想家，大教育家，對于我國教育事業的發展有著重要影響，在我國的校園人物雕塑中是非常常見的一種。2、屈原，屈原雕塑是一些對于古代文學比較重視的的大學中常見的一種古代人物雕塑，大家都知道屈原是我國著名的是詩人和愛國主義者，所以在我國的大學校園中是非常常見的。3、李白，李白雕塑在我們的校園中也是非常常見的，因為他是我國唐朝時期的偉大詩人，被稱為“詩仙”是我國古代浪漫主義文學的創始人，對于我國古代詩歌的發展有著巨大貢獻，也是我們校園中常見的一種古代人物雕塑。4、杜甫，杜甫雕塑也是我們校園雕塑中常見的一種古代人物雕塑，杜甫是我國古代的著名詩人，被稱為“詩圣”和李白并稱為李杜。5、老子，老子雕塑是我們大學雕塑中常見的一種古代人物雕塑，老子是我國道家學說的創始人，是我國古代的思想家，史學家和哲學家，對于我國文學的發展有著重要影響。