『壹』 設計學類包括哪些專業，設計類有哪些專業 設計專業包含著很多方面，其中有藝術設計學、視覺傳達設計專業、環境設計專業、產品設計專業、 服裝與服飾設計專業、視覺傳達設計、公共藝術、工藝美術專業、數字媒體藝術、藝術與科技專業等等。 1、工業設計 工業設計是指以工學、美學、經濟學為基礎對工業產品進行設計。且工業設計專業是近幾年比較熱門的專業，也是與今日經濟發展的態勢相關聯的，工業設計專業人才在各個行業領域都不乏用武之地。 工業設計專業畢業生可從事建筑類產品設計、室內外環境與設施設計、產品包裝、廣告設計、平面設計、展示設計、陳設設計、產品研發等設計公司、建筑設計研究院(所)或相關企業中的相關專業部分的相關設計、科研和管理工作。 2、建筑設計 在《100個最具前景的職業》之中，建筑設計師是名列其中的，建筑設計師既是設計師也是藝術家。建筑設計師需要具有扎實的美術繪畫功底和較強的設計能力，同時建筑設計師是一個藝術性較強的職業，一個優秀的建筑設計師具備較高的藝術天賦。 由于建筑專業被稱為越老越吃香的專業，且薪水不菲，稱為了不少學生選擇的熱門專業，堪稱為“香餑餑專業”。 3、服裝設計 一提到時尚行業，最先想到的應該就是服裝、T臺和設計師。服裝設計師是指對服裝線條、色彩、色調、質感、光線、空間等，進行藝術表達和結構造型的人，同時需要很強的手繪功底和藝術品位。 作為中國最具有國際競爭力的產業之一，這幾年，中國的服裝業正經歷著由簡單的加工仿制向開發創新的巨大轉變。擁有獨特設計理念，深諳市場，能夠進行原創設計的服裝設計師十分緊缺。服裝設計師就業前景可謂是非常可觀。 4、插畫設計 眾多行業和領域都對插畫技術表現出強烈渴求，插畫成為了名副其實的朝陽產業，插畫師也被視為未來高收入的職業之一。 漫畫、影視動畫、游戲原畫、繪本小說、出版物插圖、卡通造型設計、廣告插畫、教育、網絡等行業，對插畫師需求很多。且在歐美等國家，“商業插畫師”的收入是一般職場人士平均收入的3倍。 5、珠寶首飾設計 隨著時代的不斷發展，一些新興的職業發展也帶來了很多新興的專業，珠寶設計師就是其中一種。如今越來越多的學生對“珠寶設計專業”表現出極大的興趣，這這要源于珠寶業的迅速發展，國民消費購買審美水平的不斷上升，各大珠寶公司、設計院對珠寶設計師的需求正處于上升的趨勢。 珠寶首飾設計專業的畢業生適合于專業設計公司、全國各大珠寶公司、首飾加工制作廠、珠寶首飾專賣店、相關專業的學校以及服裝服飾公司、廣告公司藝術設計，能在珠寶首飾及藝術設計領域的教育、研究、生產和管理單位從事藝術設計、研究、教學、管理等方面工作。 (1)設計學包括哪些專業擴展閱讀 適合學設計的人： 一、速寫等科目較弱的同學 設計大家起步時間相同，競爭力會稍弱一些，比起速寫長時間學習下來的差距，設計的差距會更好縮短 二、想象力豐富的同學 在設計中更多的是考察對于題目的創意靈感和如何突出主題，想象力豐富的同學已經天生占有優勢。 三、眼界開闊的同學 眼界開闊的同學等于在開始打了個好頭，同時也會保持著對新鮮事物的好奇。手上功夫幾乎不可能高于眼界，眼界也就決定了你的高度。但是眼界也可以通過自身努力不斷提高。 四、熱愛設計的同學 興趣永遠是最好的老師，只要你喜歡，會比任何一個只是有眼界有想象力的同學都學得更好。當你喜歡時什么困難都是有意思的。 五、文化成績占優勢的同學 對于很多專業成績不是特別好，但是文化上占有優勢的同學來說也會是一個很好的選擇。 『貳』 藝術類包括哪些專業 所有藝術類專業均屬于藝術學這一學科，藝術學門類下設專業類5個，33個本科專業： 1.藝術學理論類：藝術史論2.音樂與舞蹈學類：音樂學、音樂表演、作曲與作曲技術理論、舞蹈學、舞蹈表演、舞蹈編導3.戲劇與影視學類：播音與主持藝術、廣播電視編導、戲劇影視文學、戲劇學、電影學、戲劇影視導演、表演、錄音藝術、影視攝影與制作(特設專業)、戲劇影視美術設計、動畫4.美術學類：美術學、繪畫、雕塑、攝影、中國畫(特設專業)、書法學(特設專業)5.設計學類：視覺傳達設計、環境設計、產品設計、服裝與服飾設計、數字媒體藝術、公共藝術、工藝美術、藝術設計學、藝術與科技(特設專業)(2)設計學包括哪些專業擴展閱讀： 藝術類院校，目標是培養具備各專業知識，能從事各專業門類教育和實踐的人才。藝術院校專業課的考試都是由各個高校自主命題的，部分學校有一定的考前培訓輔導班。其招生工作是由各個學校在教育部的指導下自主進行的，考試內容和時間是由學校自主決定的。截至2016年，有本科藝術類院校48余所，并且在各類師范類院校、綜合類大學中多設置音樂、美術、傳媒等學院（系、科）。 『叁』 設計專業大學有哪些 國外有哪些設計大學？很多學藝術設計的學生都想去國外藝術留學深造，國外藝術設計類院校眾多，該如何選擇了？今天我為大家帶來了國外著名的設計院校，藝術留學生快來看看有你心儀的嗎？ 1.卡內基梅隆大學設計學院Carnegie Mellon University, School of Design 卡內基梅隆大學設計學院為美術學院下屬5所學院之一（另4所分別為建筑學院、藝術學院、戲劇學院、音樂學院）。 該學院本科分為傳達設計系和工業設計系。研究生學習分為溝通計劃與資訊設計、互動設計、產品開發3個方向。學院為其它學院學生提供設計輔修課程，并為中學生提供夏季課程。可授予美術學士、設計學碩士和設計學博士學位。 2.普瑞特藝術學院 普瑞特藝術學院是一所專業、私立的藝術類學院，成立于1887年10月17日，與FIT和Parsons并稱為全美三大設計學院。 Pratt是美國東海岸唯一有傳統圍繞式校園的藝術學校，目前的三所分校分別坐落在美國紐約州的曼哈頓、布魯克林區以及尤蒂卡。普瑞特學院是美國居于領軍層次的藝術類院校之一，也是是AICAD的成員。 在普瑞特學院，事業是成型的和可預見的，任何學生都可以清楚地看到自己的成功。 3.羅徹斯特理工學院設計學院 羅徹斯特理工學院設計學院（Rochester Institute of Technology, School of Design）隸屬于成像藝術及科學學院（College of Imaging Art and Science）。 現設有平面設計、室內設計、工業設計、交互式媒體設計與成像等系科。研究所設有平面設計、工業設計和計算機圖形圖像設計等方向。可授予美術學士、美術碩士學位及美術專科結業證書。 4.藝術中心設計學院（Art Center College of Design） 藝術中心設計學院是美國著名的設計學校之一。設有廣告設計、環境設計、電影藝術、純藝術媒體、平面設計、插圖、攝影藝術、產品設計和交通運輸工具設計等9個系。 其交通運輸工具設計專業與美國通用汽車公司有良好的合作關系，為其主導專業，也是全美聲望最高的科系之一。 其研究所設有下列研究領域：電影、藝術、工業設計、媒體設計、設計評論與理論。該校還有為各個年齡階段的社會人士開設的設計教育公共課程。 5.柏林藝術大學Universitt der Künste Berlin 柏林藝術大學的歷史可以追溯到1696年，現有5個學院：美術、設計與建筑、音樂、表演藝術、教育與社會科學，幾乎囊括了上述藝術領域的所有專業，是德國最大的藝術院校。 柏林藝術大學有藝術理論、藝術教育、藝術歷史、建筑等專業的博士學位授予權。從六十年代開始，柏林藝術學院就已發展成為一所藝術與科學相結合的高等院校。柏林藝術學院將藝術與科學有機結合的治學模式，在整個歐洲也是獨一無二的。 學院設置了三十多個藝術專業以及與其相關的科學專業。專業設置：繪畫、雕塑、版畫、新媒體、實驗媒體設計、建筑、多媒體、電影、攝像、音樂教育、指揮、合唱指揮、作曲、錄音師、舞臺美工、音樂劇、音樂表演、話劇、表演戲劇、劇本創作等。 6.中央圣馬丁藝術與設計學院CentralSaint Martins College of Art and Design 中央圣馬丁藝術與設計學院（CSM）建于1854年，是倫敦藝術大學的一部分，也是英國最大的藝術與設計學院。 CSM的設計風格時刻透露著叛逆、革新、創造的精神，它會大膽的嘗試創造新的服裝概念，甚至是重新塑造一種人體結構，想要前往CSM學習服裝設計的學生要注意，CSM十分重視制作項目的整個過程，以及背后的理論依據，學生需要有較強的服裝設計基礎，而不是美術基礎。 7.芝加哥藝術學院The School of the Art Institute of Chicago 芝加哥藝術學院是美國聲望最高的藝術學院之一。校風自由，學生并不被要求限定主修什么科目。 學院主要設有設計與實用美術、影視與攝影藝術、美術與藝術研究、室內建筑、音樂、藝術品修復、科技與社會、師范教育、特定理論與職業培訓、視覺藝術與表演藝術等專業。 其研究所提供下列主修課程：藝術與科技、陶藝、纖維與金屬研究、影片制作、室內建筑、繪畫、表演、攝影、版畫、雕塑、錄影、視覺傳達、寫作、藝術教育、藝術管理、史績維護等。可授予美術學士、室內建筑學士和美術碩士、文學碩士學位。 8.巴黎國立高等美術學院 巴黎國立高等美術學院是由法國文化部管轄并屬于高等專業學院性質的國立高等藝術學院，是繼意大利佛羅倫薩美術學院、博洛尼亞美術學院后的世界第三所美術學院已有三百年的歷史。 作為全世界頂尖殿堂級的美術學院，世界四大美術學院之一，它不僅在全世界的高等美術院校中影響巨大，在中國美術界影響也最為深遠，中國的老一輩油畫家徐悲鴻、林風眠、顏文梁、潘玉良、劉海粟、劉開渠、吳冠中、李風白等名家就畢業于這所學校。 9.法國高等工業設計學院 國立高等工業設計學院位于巴黎的中心地段,它是法國唯一一所專門進行工業造型與設計的國立高等學校，它直接受法國工業與文化部監管。 教學內容主要以個性化課程為基礎，每隔6個月進行一次考核評估。學生入學后即被置于一種設計創作環境。學生在校期間須在教師－設計師的輔導下，并且通常在外部公立或私立合作伙伴的合作下，完成各種具體設計項目。 學生在學校除了理論學習之外,還被要求參與實踐,如在畫室運用工具(木頭,金屬,設計模型,照片,錄象,聲音...)進行創作.在創作工作室進行藝術實踐授課,涉及其專業領域,每學期都有不同的主題。 10.羅得島設計學院Rhode Island School of Design 羅德島設計學院是一所評價很高的藝術學校，并以其多元化的六周冬季課程著名。設有建筑學、服飾與紡織品研究、設計與實用美術、影視與攝影藝術、美術與藝術研究、室內建筑學、園林建筑學、木工學等專業。 其研究生教育設有陶藝、家具設計、玻璃、平面設計、珠寶與金屬、繪畫與版畫、攝影、雕塑、纖維、景觀建筑、工業設計、藝術教育、室內建筑等課程。 國外有哪些設計大學？以上就是我簡要介紹的幾所院校，計劃申請藝術類留學的伙伴們可以了解一下，多了解一些院校的詳情，對你的申請總會有所幫助的，想了解更多國外設計類院校的介紹，歡迎前來咨詢美行思遠藝術留學專家。 『肆』 設計學包括哪些專業 根據教育部《學位授予和人才培養學科目錄》，在高等學校研究生教育體系設置內中，一級學科是學科大類容，二級學科是其下的學科小類。根據2011修訂版，共設13個學科門類（哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、軍事學、藝術學）、學科門類下設一級學科，13個學科門類共有110個一級學科。 設計學是一個一級學科，在藝術學門類，具體下設設計學(可授藝術學、工學學位)(1305)。 由于高校不同，開設專業略有不同，大致有藝術設計學、視覺傳達設計、環境設計、產品設計、服裝與服飾設計、公共藝術、工藝美術、數字媒體藝術、藝術與科技、陶瓷藝術設計、媒體藝術 、包裝設計等。清華大學，中國美術學院是該專業王牌高校。 『伍』 設計類專業有哪些 從目前的市場上來看，設計類型的專業確實很掙錢，設計類型的專業其實有很多分支，比如說建筑裝潢類型的設計，藝術類型的設計，動畫效果3d處理等等類型的設計，環境藝術設計，還有我們最熟悉的服裝設計等等，當然除了這幾個主流設計之外，還是有很多類型的，這里就不一一列舉了， 那么在日常生活當中，我們所頻繁接觸的就是這幾個類型的設計，而且如果只要這幾個類型的設計做得好的話，那么確實是比較賺錢的，不過這些類型的設計看似沒有什么巨大區別，但是只有在這個專業中學習的人才知道區別非常大，選擇這些類型的設計的時候，我們需要注意以下幾點： 3、珍惜實習的機會 一個好的設計師并不是一天兩天就可以形成的，即使你是天才也不可能做到，所以實習的機會對于你來說就非常重要了，尤其是在我們大三大四的時候外出實習，一定要珍惜這些實習的機會，我建議大家每次參加一個項目，都要把自己的筆記做好，并且時常的翻看。 『陸』 藝術設計包括哪些專業 藝術設計類專業包括藝術設計、視覺傳播設計與制作、廣告設計與制作、數字媒體藝術設計、產品藝術設計、家具藝術設計、皮具藝術設計、服裝與服飾設計、室內藝術設計、展示藝術設計、環境藝術設計、公共藝術設計、雕刻藝術設計、包裝藝術設計、陶瓷設計與工藝、刺繡設計與工藝、玉器設計與工藝、首飾設計與工藝、工藝美術品設計、動漫設計、游戲設計、人物形象設計、美容美體藝術、攝影與攝像藝術、美術。專業名稱 專業代碼藝術設計類 650100藝術設計 650101視覺傳播設計與制作 650102廣告設計與制作 650103數字媒體藝術設計 650104產品藝術設計 650105家具藝術設計 650106皮具藝術設計 650107服裝與服飾設計 650108室內藝術設計 650109展示藝術設計 650110環境藝術設計 650111公共藝術設計 650112雕刻藝術設計 650113包裝藝術設計 650114陶瓷設計與工藝 650115刺繡設計與工藝 650116玉器設計與工藝 650117首飾設計與工藝 650118工藝美術品設計 650119動漫設計 650120游戲設計 650121人物形象設計 650122美容美體藝術 650123攝影與攝像藝術 650124美術 650125藝術設計類專業介紹一、藝術設計專業開設課程 : 素描、色彩、平面構成、立體構成、色彩構成、攝影基礎、裝飾圖案、計算機平面設計、藝術設計史、計算機輔助設計、平面廣告設計、人體工程學、室內設計、建筑裝飾施工與工藝、平面廣告設計、包裝設計、CI企業形象設計、服裝紙樣設計、服裝流行設計等。培養目標：該專業于2015年和應用藝術設計合并為藝術設計。培養具有一定藝術基礎、專業理論知識與藝術設計教學、研究、設計、生產和管理領域方面的高素質應用型人才。要求學生掌握藝術設計相關的平面廣告設計、書籍裝幀設計、室內外環境藝術設計、展示設計、室內陳設設計、服裝藝術設計、個人形象策劃和藝術創新的基本技能。二、視覺傳播設計與制作專業開設課程 : 造型基礎、設計概論、構成設計、圖形創意設計、Photoshop、CorelDraw、網頁多媒體設計與制作、廣告創意設計、書籍裝幀設計、產品包裝設計、標志與VI設計、展示設計、商業攝影等。培養目標：培養掌握系統的視覺傳播設計與制作專業理論知識和技能，具備先進的設計思想、豐富的創意思維和藝術表現能力，具有運用計算機和網絡技術進行廣告傳播設計與制作、設計施工、設計創新、設計經營管理能力的應用型高級技術人才。三、廣告設計與制作專業開設課程 : 素描、色彩、平面構成、色彩構成、立體構成、裝飾圖案、印刷工藝與實務、市場營銷與調研、廣告學概論、廣告文案寫作、廣告攝影、字體設計、版式設計、標志設計、創意圖形設計、VI設計、平面廣告、立體廣告、影視廣告、網絡廣告等，要求學生熟練掌握PhotoShop、Illustrator、PageMaker、InDesign、Flash、Dream waver 、Premiere、After Effects、3DMAX等專業軟件。培養目標：該專業于2015年和廣告與裝潢設計、影視廣告、廣告與會展（部分）合并為廣告設計與制作。培養具有一定美術基礎、藝術修養和設計能力，具有較高的計算機應用水平，具有先進的廣告理念，具有平面廣告、立體廣告、影視廣告、網絡廣告的策劃與設計能力，掌握先進的制作軟件和設計手段的應用型綜合人才。 『柒』 公務員考試中設計學包括哪些專業嗎 公務員考試中設計學包括專業分為兩類： 建筑類：建筑設計、景觀建筑設計； 藝術類：藝術設計學、藝術設計、戲劇影視美術設計、計算機美術設計。 公務員考試需要如下條件： （一）具有中華人民共和國國籍； （二）18周歲以上、35周歲以下，應屆碩士研究生和博士研究生（非在職）人員年齡可放寬到40周歲以下； （三）擁護中華人民共和國憲法； （四）具有良好的品行； （五）具有正常履行職責的身體條件； （六）具有符合職位要求的工作能力； （七）具有大專以上文化程度； （八）具備中央公務員主管部門規定的擬任職位所要求的其他資格條件。 (7)設計學包括哪些專業擴展閱讀 凡有下列情形之一的，不得報名： 1、曾因犯罪受過刑事處罰的人員和曾被開除公職的人員。 2、在各級公務員招考中違規違紀在禁考期內的人員。 3、公務員和參照公務員法管理機關（單位）工作人員被辭退未滿五年的。 4、試用期內的公務員和參照公務員法管理機關（單位）工作人員。 5、現役軍人。 6、在讀的非2012年應屆畢業生。 7、具有法律規定不得錄用為公務員或人民警察的其他情形人員。 『捌』 大學設計專業分類有哪些 為了傳達的設計——視覺傳達設計；為了使用的設計——產品設計；以及為了居住的設計——環境設計三大類型。來源：知乎這種劃分方法的原理，是將構成人類世界的三大要素——人－社會－自然作為設計類型劃分的坐標點，由他們的對應關系而形成相應的三大基本設計類型。 『玖』 設計學類包括哪些專業 什么專業好 設計學類包括專業： 1、藝術設計學專業 培養目標：本專業培養具備藝術設計與創作、教學和研究等方面的知識和能力，能在藝術設計教育、研究、設計、生產和管理單位從事藝術設計、研究、教學、管理等方面工作的專業人才。 5、服裝與服飾設計專業 培養目標：本專業培養能從事服裝與服飾設計策劃和時裝研究方向，具有較強的設計創造能力和動手制作能力，具有較強的市場設計意識和市場競爭能力。 掌握服裝企業、服裝市場的基本運作知識，以及把握時尚潮流并進行流行預測的基本方法，能在服裝藝術設計領域與應用研究型領域及藝術設計機構從事設計、研究、教學、管理等方面工作的高級專門人才。

鄒李青

字秋人，瘋狂的核數，百核齋大師工作坊青田溫溪，中國性學會工藝美術家。自幼酷愛繪畫，雕刻藝術十多年從事核，被稱為“創始人核高鏤空雕刻藝術”榮獲中國核雕鑲嵌藝術電視吉尼斯。他的作品構思巧妙，富有意義的，刀工精細，造型獨特，秋天的主題每個人只刻了核意味著每一個作品都是孤獨的。他的作品主要在鳥類動物景觀，雕刻技術，具有高中空為主刀片，模仿中國畫的寫意，設有作品展示大自然的富集。他的作品有兩大特點：一是高中空的工作，刻工精細，細如發絲，只能收藏不能播放，另外一種是基于高浮雕，設計巧妙的，有意義的，你可以玩。 0 YL“：{誰的作品99％的工作，因為他是無意8 H0 O2秋天被砸壞; 13年前，人類的墮落已經創造了100多個作品，除了其他人被帶走，他砸了，他說：“我認為這是有缺陷的，它必須被砸碎。”秋天的人，我知道雕刻藝術家最受尊敬1我第一次看到他。工作是：2005年在北京的朋友們：方泉那里看看當我看到后一個職業藝術家他的作品感到自己不能算，他的作品可以被稱為：鬼斧神工的自人的作品大多是在秋天。南部地區，北部地區是很難看，讓玩家在北京和北京建立人類雕刻藝術交流中心核墜落。宋歌水官水官，出生于1946年，核雕村莊 - 蘇州舟山村1967年以來一直從事雕刻事業40年藝術在江蘇江蘇省工藝美術學會，江蘇省民間文藝家協會會員，中國工藝美術協會，中國工藝美術學會，中國民間的大師。文藝家協會會員。藝術作品贏得了無數的獎項在國內外，在1998年在第41屆國際旅游商品和工藝品交易會舉辦的二十世紀藝術和工藝品交易會的上海國際藝術節的藝術和手工藝的精品紀念優秀獎，2006年，是金鳳凰創新產品設計“銀獎”;在2007年1月首屆東方工藝美術博覽會是，連同她的女兒宋梅影為“春花獎”，2007年5月舉行的中國藝術收藏品博覽會第二屆，其橄欖雕刻作品，“十八”，“核舟”的金牌。 2005年11月，藝術和手工藝師職稱的國家評估。 在近40年的核雕生涯中，培養，教導了一批又一批徒弟后，特別是女兒宋梅影的，青出于藍而勝于藍。他還寫了許多作品，尤其是各種羅漢像，雕刻細膩精致，所有的生命，和有吸引力的。他的作品一直深受許多國家的收藏家和收藏。 羅漢宋水官尤其是被稱為等吉祥圖案，雕刻的欣賞和收藏外的細膩精致，所有的生活，工作，但都祈求更好的感覺煞氣。宋歌水官水官成##

就業前景好的專業是很多學生關注的話題，不同的專業會有不同的就業前景。如果想要就業前景好的話，就必須要有較好的專業技能。想要就業前景好，就要好好選擇專業。哈爾濱信息工程學院部分專業：序號專業名稱所屬類別1電子信息工程工學2人工智能工學3自動化工學4計算機科學與技術工學5軟件工程工學6智能科學與技術工學7數據科學與大數據技術工學8虛擬現實技術工學9物流管理管理學10電子商務管理學11視覺傳達設計藝術學12環境設計藝術學13計算機應用技術電子與信息14軟件技術電子與信息哈爾濱信息工程學院電子信息工程介紹國家電子信息產業緊缺人才培養基地電子信息工程專業是在黑龍江省重點專業應用電子專業基礎上建設起來的，是國家電子信息產業緊缺人才培養基地，專業建有電子技術實驗室、單片機實驗室、嵌入式技術實驗室、物聯網技術應用實驗室，建有系統的智能電子產品研發、生產環境，可以完成項目的構思、設計、實現和運行的全過程。本專業注重培養學生分析和工程應用能力，培養能在通信、電子技術、智能控制、物聯網等領域從事應用開發、產品設計、系統搭建和技術管理的卓越工程師。專業特色與中興、華為合作本專業與華為、中興合作培養芯片設計工程師、通信工程師。由企業提供軟硬件設備建立聯合實驗室，并派導師為學生制定工程師成長規劃和技術培訓指導。由企業工程師和校內導師聯合設計畢業題目，指導完成畢業設計，成績優秀的學生畢業后優先被企業的海外拓展部門錄用，促進學生創新能力和綜合素質的提高。Learninginwork在真實的工作項目中學習本專業引入企業真實的工作任務，融教、學、做于一體，開設了電子產品制作、單片機綜合實踐、智能電子產品設計、物聯網項目設計等實踐教學環節，讓學生在大一時就能夠完成簡單的電子產品的制作，在大二時能夠完成產品設計和系統搭建，在大三時能夠參與企業真實項目的開發，大四時學生可獨立承擔嵌入式和物聯網綜合項目的設計和開發，學生畢業時已具備豐富的開發經驗，能夠獨立主持項目的開發工作。探索、研究、總結的教學模式教學中，采用“探索認知、研究發現、總結提高”的教學模式，學生要通過查閱相關資料、分析設計任務，制定工作計劃并實施，教師實時對學生進行質量檢查評價，最后進行總結與展示，引導學生由傳統的被動學習變為探索式的主動學習。在學習的過程中參與科研項目專業強調“應用性科研與應用型人才培養并行”，建有單片機應用與開發研究所，給學生提供良好的科研環境。本專業給學生配備科研導師，鼓勵、引導學生參加各類的科技活動，包括學術交流、參與導師的科研課題、參加全國大學生創新設計大賽、參加行業舉辦的設計競賽等，讓學生能夠發揮自己專長，提高創新能力和工程實踐能力。主要課程電路基礎、模擬電路、數字電路、C語言程序設計、JAVA程序設計、單片機原理與應用、Android系統程序設計、傳感器與接口技術、計算機網絡技術、數據庫原理及應用、嵌入式技術、信號與系統、通信原理、自動控制原理、機械設計基礎、EDA技術與應用、近距離無線通信技術、DSP原理及應用、虛擬儀器技術、文獻檢索技術、高頻電子線路（嵌入式方向）、電子工藝（嵌入式方向）、物聯網WEB系統開發與集成（物聯網方向）、云計算綜合設計（物聯網方向）。主要實踐性教學環節工程認識實踐、電子制作實踐、電子設計項目實踐、單片機實踐、電子項目綜合設計、物聯網項目綜合設計。就業崗位嵌入式方向可在工業控制、儀器儀表等相關行業從事電子系統軟硬件設計與開發、驅動開發、應用開發、測試、系統維護等工作。物聯網工程方向在交通、醫療、電網、質量追溯等物聯網應用領域從事物聯網系統設計與開發、項目管理、行業咨詢，以及系統的管理和維護等工作。哈爾濱信息工程學院軟件工程介紹二十年軟件人才培養歷史打造明日IT之星軟件工程專業，是在國家示范性軟件技術學院重點專業基礎上建設起來的。年招生人數占黑龍江省同類專業招生一半以上。本專業注重學生解決問題能力的培養，強調學以致用，能在就業崗位上用其所學，盡其所用。本專業教師近三年主持或參與省市級、院級縱向科研項目10余項，2016年主編或副主編高校規劃教材7本。本專業多年與蘋果、微軟、Oracle、谷歌和IBM等國際知名企業溝通合作，企業不僅為專業配備了價值近千萬元的數據庫、測試軟件、課程在線學習平臺等設備和正版軟件，還讓學生融入企業真實的開發環境中進行培訓，以確保學到的技術領先和獨到，保證就業。軟件產業規模逐年增長，IT人才缺口巨大近幾年，軟件產業規模不斷擴大,呈快速增長態勢，平均每年增長21.1%，增幅始終高于電子信息產業平均水平，遠大于世界經濟平均增長速度；軟件產業已經成為拉動電子信息產業增長的重要力量，并在促進信息化發展中發揮了積極重要的作用。隨著軟件產業規模的不斷擴大，我國對軟件人才的需求已超過500萬，并且以每年20%左右的速度增長，巨大的人才需求使其成為名副其實的高薪職業。根據中國人才網的調查數據顯示，軟件開發行業高居榜首。具有3~5年開發經驗的工程師，平均年薪已經達到20萬元以上，并且薪金每年都呈現20%~30%的增幅態勢，就業前景非常樂觀。多方面保障軟件學習其實并不難專業導師攜手名企，對學生盡心負責學生入學開始，就以班級為單位配備班導師，負責學生整個在校期間的學習和未來的職業生涯規劃。本專業為學生聘請用友、聯通、雷石、哈爾濱海康軟件等企業資深軟件工程師授課；引進微軟、聯想等企業研發的課程體系；同時引入Oracle、IBM等企業規范；與蘋果合作培養iOS開發工程師，與谷歌合作培養Android開發工程師，學生上課如同在企業工作一樣，學習、練習的就是企業真實軟件項目。學生不僅積累了豐富的項目經驗，更達到了軟件工程師的從業標準，深受企業歡迎。專業課前置夯實學科基礎大一開始學程序開發，達到編程入門水平，半年就能編寫應用軟件；大二階段，老師會帶著學生做真實項目模塊，進一步提高學生的編程能力，直到畢業不間斷，保證了學生知識面的開闊性。基于企業真實項目的“三循環”教學大三、大四開設與學生就業關系密切的專業課程，采用“基礎知識學習、功能模塊開發和項目實戰”三個學期三重循環的教學模式，保證學生都能學會軟件開發。課程設置以企業真實項目為導向，教學內容服務于工作案例，授課過程中將案例知識點拆分，邊講邊練。教師擔任項目經理，以世界名企為模板，搭建仿真企業環境，按項目組完成項目調研、分析、討論、開發、測試、總結、答辯全過程。在校期間即可完成多個企業項目，代碼編寫經驗可達到10萬行以上，成為炙手可熱的實戰型人才。批量培養軟件工程師的搖籃在校期間即可參加商業化軟件開發為了提高軟件應用型人才培養質量，多年來，軟件工程專業積極探索，銳意改革，走出了一條教學與應用性科研相結合，科研不斷促進教學的發展道路。在軟件學院科研中心下設的大學生創業園，近兩年來，師生共同開發了“黑龍江省水利普查數據成果開發應用平臺”、“浦發銀行業績考核查詢統計系統”、“哈爾濱呼蘭消防隊宣傳觸摸屏系統”等32項項目，受到企業一致好評，業務量逐年遞增。學生大賽2016年，第七屆全國軟件和信息技術專業人才大賽，一等獎1名，二等獎3名，三等獎10名。2016年，全國大學生數學建模競賽，黑龍江賽區二等獎，三等獎。2017年，第八屆全國軟件和信息技術專業人才大賽，一等獎2名，二等獎3名，三等獎33名。主要核心課程C語言程序設計、數據結構、面向對象程序設計（C++）、JAVA程序設計、計算機網絡技術、軟件工程、人工智能、軟件質量保證與測試、設計模式、JAVAEE技術應用與開發、跨平臺游戲程序設計、Android應用開發技術、iOS應用開發技術、虛擬現實與增強現實開發等。職業前景本專業分為軟件開發、游戲軟件、移動互聯應用與開發三個方向，畢業生可在企事業單位從事大型軟件系統分析、設計、實現、測試和軟件項目管理工作。哈爾濱信息工程學院軟件技術介紹選擇“軟件"，選擇希望軟件技術專業是國家示范性軟件技術學院重點建設專業，軟件技術專業領域技能型人才緊缺培養基地，每年招生人數位于黑龍江省院校同類專業首位，是學院的品牌專業。專業與蘋果、谷歌、甲骨文等國際知名公司建立校企合作關系，開展訂單培養，訂單率90%以上。在軟件技術專業，您將享有Microsoft（微軟）、Oracle（甲骨文）、Google（谷歌）、Apple（蘋果）、UFIDA（用友）等國際知名企業的教育資源，學習到iOS、Android、Oracle數據庫等當前最前沿、最流行的軟件技術，并在具有多年工作經驗的軟件工程師、項目經理、技術經理等行業精英的帶領下，體驗真實項目開發，感受真實企業文化，積攢10個以上的項目開發經驗及60000行以上的編碼經驗，使您畢業就成為企業需求的實戰型人才，月薪可達萬元以上。軟件技術專業下設4個方向分支1.軟件技術培養目標本專業培養掌握計算機基礎理論、軟件工程基本方法及工具，能夠熟練運用軟件技術解決實際問題，具備較強的軟件開發能力、測試能力、外語應用能力和團隊協作能力，能夠從事軟件開發、測試、維護、技術支持和信息服務等工作的高素質IT應用型技能人才。核心課程JAVA程序設計、JSP程序設計、JAVAEE框架開發、C#程序設計、ASP.NET程序設計、ASP.NET項目開發訓練、數據庫技術、軟件工程、軟件測試技術。就業方向（1）在IT企業從事軟件開發、軟件測試、技術支持、市場推廣及信息服務等工作。（2）在電信、移動、銀行、郵政、學校、政府、電視臺等企事業單位從事系統運營、系統維護及系統管理等工作。（3）在移動互聯網企業從事網站開發、維護測試、編輯策劃等工作。2.軟件技術（甲骨文聯合培養大數據應用）培養目標培養學生系統掌握J2EE開發技術，具備程序設計和編碼能力，掌握軟件項目開發過程和規范，能夠熟練運用Oracle數據庫進行軟件項目開發；在學習過程中積累工作經驗，養成良好的職業素養，培養滿足軟件相關企業用人要求的高素質技能型專門人才。核心課程Java程序設計、Oracle數據庫的設計與開發、數據挖掘與數據倉庫、B/S架構的企業應用程序開發、Struts商用企業應用程序開發、SSH架構的企業應用程序開發。就業方向OralceDBA（數據庫管理員）、大數據研發工程師、Java軟件開發工程師等工作。3.軟件技術（微軟應用軟件開發）培養目標本專業培養具有必備的網絡軟件開發技術基礎理論知識和專門知識的基礎，掌握C#、ASP.NET、WinForm、ADO.NET等Web及Windows應用開發技術，適應網絡軟件開發技術生產、建設、管理、服務第一線需要高素質技能型專門人才。核心課程C語言程序設計、VisualC#.NET程序設計、C#程序設計項目案例訓練、ASP.NET程序設計、Asp.net開發項目綜合訓練、數據庫技術、實用軟件工程等。就業方向本專業畢業學生可從事ASP.NET網絡軟件開發、ASP.NET網站建設、ASP.NET程序員、網站美工等與網絡軟件開發、應用相關的工作。4.軟件技術（游戲軟件）培養目標培養學生系統掌握跨平臺游戲開發技術，具備設計并研發跨平臺2D及3D游戲能力，掌握游戲軟件項目開發全過程和行業編碼規范，能夠熟練運用游戲引擎進行游戲軟件項目開發；在學習過程中積累工作經驗，養成良好的職業素養，培養滿足游戲相關企業用人要求的高素質技能型專門人才。核心課程游戲引擎原理基礎、程序設計邏輯與技術、游戲架構與設計、跨平臺游戲程序設計、游戲開發設計模式、人工智能、虛擬現實技術、游戲軟件測試技術、游戲運營與管理等。就業方向（1）在游戲開發、移動互聯網應用開發、虛擬現實、數字出版、影視特效以及軟件開發等公司從事2D/3D游戲設計與開發、Android或iPad/iPhone應用開發、影視特效設計等工作。（2）在各類學校及科研院所從事相關的教學、科研等工作；也可繼續攻讀本專業或相關專業的學士學位。在工作中學習，在學習中工作教師在教學過程中，為學生提供豐富的行業項目，幫助學生積累真實的項目經驗，徹底擺脫“紙上談兵”的尷尬。學生在校期間即完成多個實訓項目，成為炙手可熱的實戰型人才。職業認證，增加就業砝碼學生在校期間，可以考取全國信息技術水平考試認證、OracleOCJP、Java工程師等信息化人才認證，與國際接軌。哈爾濱信息工程學院環境設計介紹專業是在黑龍江省重點專業室內設計專業基礎上建設的，建有環境設計工作室、景觀設計科研室、工程造價實驗室、集群渲染中心、客戶接待中心、模型制作室等實驗室，專業擁有一支優秀的教學團隊，省級名師2人，省級精品課3門，完成省級科研課題7項，專利10項，出版教材20余部。學生在各類比賽中屢獲大獎，先后榮獲國家級、省級、市級等大賽獎項40余項，累計獲得獎項200余人次。培養工作規范、學會溝通、且具有國際視野的卓越工程師環境設計專業是藝術、計算機、建筑等多學科交叉融合的復合型專業，我們培養在室內設計、景觀設計方面，具備藝術設計、計算機輔助設計、工程管理能力的復合型人才。培養能設計、懂工程、會溝通的卓越設計師。注重訓練學生規范嚴謹，精益求精的工作作風；注重培育學生為客戶提供優質服務的意識和良好的溝通能力；注重引導學生吸收國內外環境設計前沿信息，來拓展視野；培養創新能力。與優秀企業合作引入實際工程項目訓練設計思維增強工程意識專業與北京元洲裝飾、北京業之峰裝飾、北京東易日盛裝飾等國內十大品牌裝飾公司合作建立了人才培養訓練基地，與企業共同構建了分層次、遞進式的實踐教學體系：學生在大一時完成室內設計項目，在大二時完成建筑外立面設計項目、家居設計項目，在大三時完成別墅設計項目、辦公空間設計項目、景觀小品設計項目、景觀植物配置設計項目，在大四時完成商業空間設計項目、景觀設計項目等。在校企合作教學中，為學生提供最前沿的項目資料、國內外經典設計書籍，讓學生在實際的工程項目中積累豐富的項目經驗。我們的應用性科學研究專業建有環境設計工作室、景觀設計科研室。近兩年，先后完成企業委托的“哈爾濱北大荒輝煌居住小區規劃”、“中俄旅游服務中心規劃”、“學院實驗室、工作室、科研室空間設計”等23個橫向課程。環境設計研究室，教學研究、科研項目場所，完成“卓越室內設計技術人才培養計劃研究與實踐”、“基于網絡信息技術的室內設計專業核心課程改革與資源建設的研究與實踐”等7項省級教研課題；居家養老、智能家居相關的應用型研究項目。學生未來的發展領域室內設計領域：在環境設計與裝飾工程施工行業從事公共建筑室內設計、居住空間設計和策劃、施工和管理工作；景觀設計領域：在城市建設、房地產開發、建筑工程、文化教育等企事業單位從事城市環境景觀與社區環境景觀設計、園林設計、施工及管理工作，以及教學、科研等相關工作。哈爾濱信息工程學院人工智能介紹專業概況本專業以學院傳統電子信息工程、自動化專業為載體，將電子信息工程專業的圖像、信號處理方向與自動化專業的智能控制方向加以升級延伸。以AI+X為核心主線，內含時下就業市場最熱門的機器視覺、語音識別、智能機器人等方向，引入智能算法，但不拘泥于算法，重在培養卓越人工智能應用型技術工程師。我院人工智能專業現有專職教師8人，兼職教師2人。其中教授、副教授5人；博士4人；聘請哈工大教學名師4人；哈工程2人；哈理工1人。主持完成省部級科研課題3項，獲各級科研獎勵10余項。該專業堅持“夯實算法基礎”、“擴展項目實踐”的教學理念，在保證學生掌握實用夠量算法的突出學生理論聯系實際，實踐動手能力的培養。針對人工智能專業，院內建有總面積達2000余平方米的人工智能技術研究室、嵌入式開發實驗室、機器人創客工作室、圖像處理與機器視覺實驗室等10余間專業實驗室，出版實踐類教材10部；人工智能專業學生入學后，會由專業指導教師培訓參加各類國家級比賽，為就業提供保障。培養目標本專業培養具有社會主義核心價值觀，德、智、體、美全面發展的高素質人才，具有健全人格和良好職業素質，掌握人工智能領域基礎理論和方法，了解人工智能及相關領域行業的進展，能夠運用人工智能的基本原理與方法，設計有效的工程技術解決方案并能開發應用。畢業生應具備終身學習的動力和能力、跨行業交流能力、團隊合作能力以及組織領導能力，能夠從事相關領域科學研究、技術開發、教育和管理等工作，并成為具備行業前沿視角和肩負社會責任的人工智能領域卓越應用型人才。優勢與特色專業教師不僅重視課上教學，還注重課后作業、習題、競賽的輔導，保證學生踏實掌握所學知識。改變傳統的教學方法，采用“AI+X”的教學方式，大一入學開設專業類課程，通過人工智能高級語言程序課程設計、電子技術實踐完成20余個案例的制作，鍛煉學生設計制作基本能力，培養學生對人工智能專業動手實踐的興趣；大二開設專業提高類課程，通過人工智能基礎、嵌入式原理與應用實踐完成30余個制作案例，使學生可以獨立進行產品的設計和系統的搭建，鼓勵學生自主設計，自主創造；大三以后開設智能機器人課程設計、圖像處理與機器視覺、自然語言處理等綜合類“AI+X”課程設計，學生可以根據個人興趣愛好選擇其中的“X”，通過10余個大型案例進行綜合能力的訓練。大四的學生根據自己的興趣進駐校內科研室和老師及企業工程師一起進行科研項目的開發，同時學院與華清遠見、博創尚和、幻爾智科等10余家公司展開校企合作，聯合培養。畢業前保證學生至少經歷過二輪以上項目開發實戰。就業前景（1）融合復雜性思維培養的學生，在畢業后的發展口徑寬廣。不僅可從事人工智能相關領域的研究、設計、開發等方面的工作，還可從事智能城市、智能金融、智能物聯、智能教育等領域的管理工作。（2）可繼續攻讀智能科學及相關和交叉學科的碩士、博士學位。哈爾濱信息工程學院視覺傳達設計介紹擁有中央財政重點支持建設實驗室，是黑龍江省動漫人才培養基地專業擁有1100平方米的藝術教育基地。專業建有陶藝、雕塑、攝影等實驗室和300平方米的藝術展廳，建有廣告設計工作室、造型設計工作室、原畫設計工作室、動畫設計工作室、模型制作工作室，專業擁有2個中央財政支持重點建設實驗室（配有30臺蘋果圖形工作站），工作室內配有國內外優秀的設計書籍、企業提供的項目資料等，讓學生可以接觸到國內外最前沿的設計和相關資訊。教學中引入企業真實項目專業構建了四個階段的實踐教學：第一階段是字體與版式課程設計，第二階段是招貼與書籍裝幀課程設計，第三階段是網頁與動畫課程設計，第四階段是包裝設計、動畫設計實戰等。在實踐教學中，引入企業真實項目，聘請哈爾濱出版社、哈爾濱曉升廣告傳播集團等具有多年實戰經驗的資深總監、設計師擔任實踐指導教師，按照企業的工作流程和標準，培養學生具備產品“構思-設計-實現-交付”等工作能力。由學生完成的“牡丹江小蜜蜂集團VI設計及產品包裝設計”、“智慧教育標志設計”等多部作品，均被企業采用。與中影動畫合作培養動畫設計師專業與中影動畫產業有限公司開展合作，中影動畫先后選派多位導演、制片人來校主講《動畫創作》、《運動規律》等核心課程，并帶領學生參與企業真實的項目。有30余名在校學生參與制作多部動畫項目，其中三維動畫《馬小樂之玩具也瘋狂》，已于2015年在全國影院上映。專業培養成績顯著學生多次在各類大賽中嶄露頭角。近三年，先后榮獲國家級、省級、市級獎項20余項，累計獲得各級獎項70多人次。其中丁曉彤同學的作品《綻放》在“中國數字藝術創意設計大賽”中獲得一等獎；谷玉磊、牟野等學生的作品在“第七屆全國美育教學成果展評”中分獲一等獎、二等獎。閆思成、王祎彤等同學參加黑龍江創意設計系列大賽獲得一銀、兩銅的佳績。就業崗位廣告設計、策劃、管理、美術編輯、媒體策劃；動漫設計、原畫設計、造型設計。自考/成考有疑問、不知道如何總結自考/成考考點內容、不清楚自考/成考報名當地政策，點擊底部咨詢官網，免費領取復習資料：//www.87dh.com/xl/

建筑工程系 系部簡介

建筑工程系是學院理工專業第一大系，現有學生1300名，設有建筑設計技術、建筑工程項目管理、建筑裝飾工程、工程造價、建筑工程咨詢管理、房屋維護及修繕、室內與園林景觀設計以及建筑雕塑等11個專業學科。現有教職工91名，其中教授3名，副教授24名，講師21人，博士3名，研究生21名，在讀博士生1名，有公派出國留學生1名，有組織和參與俄羅斯援建項目總工程師1名，參加國家赴津巴布韋共和國援建總工程師1名，有獲得國家一級建筑設計獎、廣州亞運會工程設計專家組專家1名，師資陣營龐大，實力雄厚。系部設有建筑材料、建筑模型、建筑測量、土木工程、裝飾材料、植物標本制作共13個校內實訓室。

多年來，我系遵循學院統一安排、企業訂單式培養和自籌創業、自謀職業相結合的原則，歷屆畢業生分布中南五省，紛紛成為建筑行業的主力軍和自籌創業的領軍人物，特別是建筑設計專業是學院特色專業，畢業生就業率高達100%，其他專業都在98%以上，成為學院一大亮點。

專業介紹

專業名稱：建筑設計技術

專業方向

1.建筑工程設計

2.建筑裝飾工程設計 專業名稱：建筑工程管理

專業方向

1. 建筑工程施工

2. 建筑工程管理

專業名稱：工程造價

專業名稱：環境藝術設計

專業方向

1. 環境藝術設計

2.園林景觀設計 外語系 系部簡介

外語系為我院最早設立的系部之一。經過幾年時間的發展，已擁有商務英語、應用英語兩個專業，下設商務英語、涉外文秘、翻譯三個方向。目前在校學生近300人，學生的第二外語為日語、韓語或法語。

在師資方面，外語系形成了以專業帶頭人為龍頭，中青年骨干教師、雙師素質型教師為中堅的教學梯隊。其中雙師素質型教師占專任教師的比例高達80%以上。我系還聘請了一批具有豐富企業工作經驗的技術人員為頂崗實習指導教師。另有資深教授3名，約半數教師擁有或在職攻讀碩士學位。

外語系擁有先進的教學設備：有多功能語音室3間，外貿實訓室3個，包括外貿單證實訓室、國際貿易綜合模擬實訓室一和國際貿易綜合模擬實訓室二。語言實驗室配有最新的集教學、考試于一體的多媒體教學軟件，用于學生英語的聽力、口語、翻譯和寫作等方面的訓練；多功能國際貿易綜合模擬實訓室用于模擬商務談判、外貿實務培訓、各種英語競賽和專業資格考證培訓等。

本系畢業生就業前景廣闊，可直接在外貿、外事部門從事行政助理、翻譯或行政秘書工作；在外貿單位或公司從事外貿業務員、報關員工作。各專業方向雖各有所側重，但具有共同的就業適應性，可實現畢業生與所有涉外業務的工作崗位之間的“零對接”。畢業生普遍受到用人單位的好評，就業率在畢業時達到98%以上。

就讀于廣州南洋理工職業學院外語系，是您明智的選擇。外語系熱忱歡迎您的到來！

就業情況 外語系學生就業情況良好，就業涉及面廣，學生畢業后可以從事外貿、跟單、報關、教育、翻譯、秘書、助理、文職等工作。畢業生普遍受到用人單位的好評，就業率在畢業時達到98%以上。

專業介紹

專業名稱：商務英語

專業方向

1. 商務英語

2. 涉外文秘

專業名稱：應用英語（翻譯方向）

服裝系

系部簡介

服裝設計專業始建于2003年，2010年3月獨立成服裝系，現有服裝設計與工程、服裝設計與營銷和運動休閑鞋類暨服飾三大專業方向。一支專業理論扎實、教學經驗豐富、動手能力強的教師隊伍是教學質量的最佳保證，現有專、兼職教師13名，其中副教授1名，講師1名， 服裝技師7名。碩士學位以上的教師1名，學士學位教師8名。我系教師大力貫徹學院“訂單式”人才的培養模式，注重教學方式、方法的改革和創新，著力培養學生的實踐動手能力，為他們的就業打下了良好基礎。

我系為更好地向兄弟院校學習，提高教學水平，在廣州市服裝協會的支持下，積極進行橫向聯系，自2010年開始，我們和廣州大學服裝學院、華南農業大學藝術學院等七大兄弟院校進行聯合教研活動，聘請廣州紡織系統的高級工程師進校講學，得以互相取長補短，拓寬老師與學生的視野。

服裝系辦學條件優越，校內擁有設備先進的服裝車間、打板室、服裝立裁室、服裝動態表演廳、服裝設計工作室、服裝畫展廳、服裝電腦室、會議中心等，總面積達五千多平方米，為我系的服裝專業教學創造了良好的條件。

就業情況

我系07級學生就業率達92%，08級學生的頂崗實習，上崗率達96%，受到社會公司、廠家的充分肯定。自系部開辦以來，已向社會輸送了大量的服裝專業技術人才，畢業生就業前景廣闊。

專業介紹

專業名稱：服裝設計

專業方向

1. 服裝設計與工程

2. 服裝設計與營銷

3. 運動休閑鞋類暨服飾

機電工程系

系部簡介

機電工程系自2004年成立至今，面向行業，面向崗位，重視培養學生技能，發展勢頭良好。現已開設數控技術、模具設計與制造、機電一體化技術三個專業。

該系師資力量較為雄厚，現有專職教師39人，其中具有教授、副教授、高級工程師等高級職稱的教師10多人，大多數教師具有高級技師、技師等職業技能資格，并且具備多年的企業（公司）實踐經驗。

為加強實踐性教學，實現培養應用型人才的目標，校內建立了數控加工仿真模擬實訓室、數控編程與操作實訓室、模具拆裝與測繪實訓室、電火花、線切割實訓室，以及自動控制技術、電工、電子 、PLC 、單片機、機電一體化綜合實驗室等。實驗實訓室建筑總面積近2600平方米，設備設施總值500余萬元。在珠三角等地與多家企業如廣東長江精工鋼結構股份（集團）有限公司、廣州日立電梯（電機）公司、佛山順德誠泰精密機械有限公司等多家企業建立了校外實習基地，為學生實習就業提供了廣闊的平臺。

機電工程系以培養德高藝精的高技能人才為目標，規范教學管理，加強師資隊伍建設，逐步豐富實踐經驗，穩步提高教學質量，積極開展品牌專業建設。努力實施品牌帶動戰略，堅持走“以就業為導向，以服務為宗旨”的道路，學生在校期間經過嚴格的專業和職業道德培養，基本具備適應社會，適應崗位的職業能力。多年來，畢業生就業前景良好，就業率均在98%以上，受到用人單位的廣泛好評。

專業介紹

專業名稱：機電一體化技術

專業名稱：模具設計與制造

專業名稱：數控技術

汽車工程系

系部簡介

我院1999年開辦汽車類專業，2004年設置汽車工程系，現設有汽車檢測與維修技術、汽車電子技術、汽車技術服務與營銷三個專業，其中汽車技術服務與營銷專業設有技術服務與營銷、汽車鑒定與評估兩個專業方向；汽車檢測與維修技術專業設有汽車檢測與維修技術、汽車整形技術兩個專業方向。

師資介紹

汽車工程系現有專任教師17人，其中副教授及以上職稱3人，講師職稱4人，具有汽車維修高級技師、技師職業資格8人，上講臺可以授業解惑，下車間是能工巧匠。我系全體教師致力于教學內容與教學方法的改進與探索，實施理論與實訓相結合的“一體化”教學模式，經過多年積累和沉淀，造就了一支學術水平較高，教學經驗豐富，銳意進取創新，愛崗敬業的教師隊伍，同時系部積極的聘請企業一線具有豐富實踐經驗的能工巧匠作為兼職教師。

教學條件

我系建有較大規模的校內汽車實訓室，下設8個專業功能室：汽車發動機拆裝實訓室、汽車底盤拆裝實訓室、汽車整車實訓室、汽車檢測實訓室、汽車電器電控實訓室、汽車發動機實驗室、汽車鈑噴實訓室、汽車營銷實訓室。汽車實訓室擁有先進的教學手段和實驗實訓教學設備，能同時容納120人進行各類專業技能訓練。

專業介紹

專業名稱：汽車檢測與維修技術

專業方向

1. 汽車檢測與維修技術

2. 汽車整形技術

專業名稱：汽車技術服務與營銷

專業方向

1.汽車技術服務與營銷

2.汽車鑒定與評估

專業名稱：汽車電子技術

培養目標：培養具有較為扎實的汽車電子技術基礎理論和專業技能，能運用現代技術手段進行汽車電子設備檢測、故障診斷與維修的高級技術應用型專門人才。

主干課程：電工電子技術基礎、汽車構造與原理、傳感器及檢測技術、汽車電子控制技術、汽車單片機及局域網、汽車電路分析、汽車故障診斷與維修技術等。

技能證書：大學英語四級、計算機應用水平等級考試證書、汽車維修電工（中級）或汽車維修工（中級）。

計算機系

系部簡介

計算機系是受學院表彰的先進集體。計算機系現開設以下專業：計算機應用技術、動漫設計與制作、電子商務。

本系在學院以培養企業和社會急需的實用人才為目標的發展戰略指導下，逐步構建了“應用服務企業，網絡鏈接世界，軟件創造未來”的學科架構。切合社會經濟發展需求的專業設置、二合一的教學規范、強化技能教育的實習實訓基地、具備合理年齡和職稱結構的師資隊伍（本系現有教師40人，其中專任教師27人，副高以上職稱教師2人，講師7人，碩士研究生6人，專業帶頭人3人，骨干教師3人，雙師素質型教師15人），為我們培養具有創新精神和實踐能力的復合型IT技術人才奠定了堅實的基礎。

本系現設有應用基礎教研室、網絡工程教研室、軟件技術教研室、電子商務與動漫制作教研室。環境優雅、裝備精良的軟件實驗室、多媒體教室，為各專業的日常教學提供了現代化的良好條件。本系目前設有13個電腦實驗室，兩個軟件實驗室，二個網絡實驗室，一個動漫室，一個電子商務實訓室，一個網絡綜合布線實訓室、一個動漫畫室；為了豐富學生的業余興趣愛好，計算機系還設有軟件工作室、電子商務及網絡工作室、影像工作室。

就業情況

計算機系良好的教學環境培養出了大批深受用人單位歡迎的畢業生。本系以崗位需求確定的教學內容，以零距離就業為目標確定的訂單培養方式，畢業生就業率達到92%以上，部分優秀同學就業后很快成為單位的技術骨干，待遇豐厚。一些同學更是雄心勃勃，畢業后不久便開始自主創業的勇敢歷程！成功來源于正確的選擇。選擇廣州南洋理工職業學院計算機系，是IT學子們邁向成功的開始！

專業介紹 專業名稱：計算機應用技術

專業名稱：電子商務

專業名稱：動漫設計與制作

財經系

系部簡介

財經系于2009年10月設立，是目前學院學生人數最多的大系。該系現有“會計（包括財務會計和會計電算化兩個專業方向）”、“金融與證劵（包括金融與證劵和金融與投資兩個專業方向）”、“國際商務（包括報關與國際貨運和國際貿易兩個專業方向）”共三個專業。財經系秉承“素質第一，能力第一，品德為先”的育人宗旨，精益求精，奮力創新，始終堅持理論與實踐相結合，求知與育人相結合，加強專業內涵建設，以提高教學質量為中心，營造良好的育人環境。在教學與管理中突出學生綜合素質和實操能力的培養，力爭為社會輸送“動手能力強、思想品德優、綜合素質高”的優秀畢業生。該系歷屆專業畢業生的就業率均達到96%以上。從畢業生就業反饋信息看，財經系學生普遍深受用人單位好評。

財經系教師教學團隊是一支結構合理、富有經驗、充滿活力的教學團隊。現有專業教師30余名，中高級職稱教師近50%（其中副教授等高級職稱教師5人），具有研究生以上學歷教師占40%，還聘有多名行業專家、能工巧匠等。教師專業科研能力強，承擔多項科研課題，公開出版教材多門，在核心期刊發表論文多篇。該系校內實訓條件優良，現有手工會計實訓室、商業銀行柜臺仿真模擬實訓室、會計電算化實訓室和國際貿易實務實訓室。實訓室配備有金融財會教學軟件、東方迪格商業銀行綜合業務實訓系統、金蝶K3軟件、南京世格國際貿易實務實訓系統等軟件。財經系以服務區域經濟發展和建設為依托，力爭建立一批長效穩定的校外專業實習實訓基地，更好地服務于教學研究和學生就業。

專業介紹

專業名稱：金融與證券

專業方向

1. 金融與證券

2. 金融與投資

專業名稱：會計

專業方向

1. 財務會計

2.會計電算化

專業名稱：國際商務

專業方向

1. 報關與國際貨運

2. 國際貿易

管理系

系部簡介

廣州南洋理工職業學院管理系在學院創建20年后，于2004年組建，先后開設工商企業管理、物流管理、人力資源管理、旅游管理、連鎖經營管理和市場營銷等專業。管理系現有在校學生一千多人，專兼職教師六十多人，其中專任教師近四十人，具有中高級職稱、研究生學位以上教師二十多人。

管理系秉承南洋學院“育人立校、質量強校、人才興校、特色譽校”的辦學理念，以學生為中心，以服務為宗旨，以就業為導向，以校企合作、工學交替為特色的高職教學理念，大力推進教學改革和創新，探索出適合高職管理類人才培養模式。管理系大力開展校企合作，先后與7天連鎖酒店、深圳華天地信息、深圳順電家電連鎖、新邦物流、順德喜來登酒店、香江集團廣州大瀑布旅游開發公司等知名企業簽訂校企合作協議書，開展各種形式的工學交替。應深圳華天地信息公司、深圳順電家電連鎖、香江大瀑布酒店等大型企業要求合作開設訂單班，使學生在校掌握管理專業知識，獲取國家專業技能資格證書，畢業后就可到簽約合作企業，實現畢業后直接就業的人才培養。

我們相信，管理系始終以人才素質和能力培養為根本，大力推進教學改革和創新，使管理系做好做大做強，從而更好為社會和企業培養高素質、技能型專業應用人才。

就業情況

管理系各專業歷屆畢業生在學院和系的統籌下，堅持以就業為導向，積極開拓就業渠道，通過校企合作、校園招聘會、到企業頂崗實習、訂單班、校內外實訓基地、大學生創業基地等多種方式，給畢業生提供了一個良好廣闊穩定的就業平臺，讓他們能順利地就業，以展現他們的管理才華。

專業介紹

專業名稱：工商企業管理

專業名稱：市場營銷

專業方向

1.市場營銷

2.電話營銷

3.房地產營銷

專業名稱：連鎖經營管理

專業名稱：物流管理

專業方向

1.物流管理

2.國際物流管理

專業名稱：人力資源管理

專業名稱：旅游管理

專業方向

1.旅游管理

2.酒店管理

3.導游

工業設計系

系部簡介

工業設計系是在廣告設計與制作專業基礎上，根據社會需求發展擴建而成，下設廣告設計與制作（廣告設計、視覺傳達設計）、工業設計與制作（產品設計、工業造型設計）兩個專業方向。該系以“拓寬專業、加強基礎”為教學為主要方針；培養復合型人才為教改重點；“一專多能”為培養高素質學生的方向。每年畢業生供不應求，深受社會歡迎。

師資力量強大，專業能力強，有藝術碩士、工程碩士、軟件工程碩士等專業碩士教師，有中央電視臺專訪過的教育名師，有獲得各種專業資格的專業教師等。從師資結構、配備比例、年齡層次等方面比較，在國內同類學科中都占優勢。

科技與教學優勢

該系教師近年來發表研究性論文80余篇、設計專著10余冊。對我國工業設計理論提出了新的研究內容，部分教師被邀請赴國內各大學進行學術交流。師生的設計作品在國內外競賽中數次獲獎。該系還設有畫室、雕塑實驗室和噴繪、廣告工作室、工業設計工作站，配備整套計算機設備和三維輔助設計軟件，充分保證了教學科研的需要。

技術服務與合作領域

各類生活用品、家用電器、交通運輸工具的開發和設計。

各類企業、工廠的標志和CI系列設計（企業形象的系列設計）。

各種產品的包裝、裝潢設計、廣告設計及各類設計人員的培養。

有關設計領域的各種理論研究。

校企合作廣東省動漫基地、廣東省高新技術開發區企業、珠三角相關企業等。

就業方向

在當今中國，工業設計是一個嶄新的領域，產品造型設計師是一個遠遠供不應求的職業。未來可從事諸多報酬豐厚、令人振奮的產品設計項目或設計管理工作。可以從事：電子產品設計師、交通工具設計師、展覽設計師、家具設計師、設計顧問、燈具設計師、空間設計師、玩具設計師、首飾設計師、廣告設計師等。

專業介紹

專業名稱：廣告設計與制作

專業方向

1. 工業設計與制作

2. 廣告設計與制作